我會開始陸續將自己設計的作文與學生的作品放在網誌上,大家都來練習吧! 萬事起頭難，一篇文章初始下筆的一刻，常常是最困難之處。依據寫作的歷程來看「審題→立意→取材→行文」，上述四階段中的前三者是屬於抽象運思的部份，當思考的方向確立之後，如何在首段開始運筆呈現，對寫作者的能力而言是極大的考驗。開頭寫得好，能如流水運行般輕鬆引領後續文意的接軌，因此以下的練習，即是讓學生就四則題目擇其二，進行第一段的書寫，每題需以150字為限。
語文練習: 開頭的寫法──建立鏡頭
◎演練題目：（1）獨處（2）我心中有首歌（3）教室裡的聲音（4）回憶
學生習作範例
一、回憶
甲、回憶就像打在灘上的浪，你不知道能捲回什麼？但經不斷的沖刷與揀洗後，能再
回到大海的，必定是最永恆且銘心刻骨的記憶。（徐曉強）
乙、回憶是正在譜寫的樂章，充滿驚喜與遺憾。驚喜的是不斷加入新元素與章節，遺
憾的是總有些部份像斷線的風箏，失去了蹤影，無奈地譜上休止符。（葛啟弘）
丙、回憶是一顆神奇的種子，沉睡在心靈的沙漠中。他不畏白晝的酷熱、夜晚的寒
冷，靜靜地待在幽暗的土壤中。只有昔日的雨水滋潤灌溉這乾枯的土地時，它才
會迅速地發芽茁壯，開出如往日般簇簇耀眼的花朵，訴說那一段輝煌歲月。
（張駿）
二、回家
甲、有一個地方，讓人感到安全與歸屬；有一種溫暖，讓疲勞的身心得到休憩與滿
足；有一種思念，是遊子日夜期盼的眷戀。回家，是撫慰療癒心靈的特效藥。
（葛啟弘）
乙、躡手躡腳的，偷偷摸摸翻找著口袋，夜已深，家門外除了兩三隻流浪狗偶爾的吠
聲深巷空盪寂靜，那是莫名叛逆的十七歲，一趟舉步維艱的歸途。（林雨潸）
丙、對某些人而言，家的距離可以短到只隔一條街；也可以長到相隔一片海。家可以
是船隻的避風港，也可能是過客休憩的碼頭。因此，回家這條路，可以迢遙，也
可以趨近；是平凡的歸途也可以是特別的旅程。（張駿）
三、教室裡的聲音
甲、教室是一個積體電路，而裡面的聲音便是其中川流不息訊號，將每個人的快樂、
憂愁、自信與茫然傳遞到大家的心中，如此一來，這間教室便人人心意相通了。
（葉子維）
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